我们通常使用企业培训管理系统软件跟踪什么？分数，学习者的进步，整体表现，而且仅此而已。一篇有关企业培训管理系统软件报告的新文章指出，我们需要研究十二个主要指标，以便更好地了解我们的在线学习项目的进展。在本文中，EduSoho企培版将分享将分享3个报告指标，有助于您更好的识别关键岗位的晋升。
1.用户评价
可悲的事实是，通常人们并不真正喜欢学习，尤其是当培训超出了日常工作的时间，或者更糟糕的是，在周日进行的时候。在这种情况下，排行榜中的职位并不是确定可晋升员工的唯一条件，而是一开始的好事。用户评分有助于确定团队中的自我启动者并创建人才库。谁致力于掌握技能？谁对职业发展有最强烈的内在动力？如果您找准了愿意付出更多努力的人，并学到了一些有用的东西以更有效地完成工作，那么他或她无疑是值得认可的。
2.用户或组活动
如果需要，企业培训管理系统软件可以，后者可以监控培训是否按时开始以及某个员工目前所看幻灯片的数量，或者比较A-和D在课程上花费的时间- 学生们。但是，此类报告对于计划目的可能更有用。在收集了一些统计信息之后，企业培训管理系统软件可以计算每门课程的平均学习速度。借助基于实际学习者行为的信息，您将为下一个用户组设定更切合实际的目标和时间表。另外，您会注意到某些用户或组是否落后，并向他们发送友好的提醒。
3.出勤
我们不能否认，在某些情况下，在公司学习中进行旷日持久的狩猎可能是有道理的。出席率100％的目标确实很诱人，而达到目标的最简单方法是使公司中的学习成为强制性的。但是，在追求高数量时，存在将原因和结果混淆的风险。通过强迫员工学习，您可能会引发反抗。因此，我们鼓励您出于其他原因监控出勤情况。参加每个特定的课堂或在线培训都反映出该主题的相关性，课程的质量以及培训师的受欢迎程度。如果缺少这三个点中的两个，出席率将很低。
准确计算参加培训的人数对于检查他们的表现是否相关也很重要。另外，如果您正在监视缺席的人员，则可以联系失踪的员工，找出问题所在，获得宝贵的反馈并提供帮助。
至于出勤率和寻找冠军之间的联系，有一个流行的概念是“终身学习“。那些希望在整个工作生涯中都精通自己能力的员工可以更有效地跟上工作场所的变化，为公司的成功做出更大的贡献。这就是为什么愿意获得新技能并将其应用到日常工作中的原因是可晋升员工的一个整体特征。
在我们这个瞬息万变的世界中，学习意愿不再是在求职者中寻找的可选项，因为整个公司的总体成功取决于每个员工的个人绩效。本文的3个企业培训管理系统软件报告可以为您克服技能差距和发展人才提供支持。
