现在很多教育机构都开始讲究一对一或者一对二，最多一对四的小班课。对于学员来说，好像这样的小班课能够做到教师一对一，这样还能够具有更好的学习效果。那么针对于现在很多的互动大班课好不好呢?还有没有开设的必要呢?今天小编根据现在的总体教育课程内容的区分来查看优点所在，并且需要达到这个优势所需要的条件。
互动大班课的优点
首先，互动大班课一般都是针对于一些具有一定的教育水准的高级导师设立的。那么这些导师往往时间上面比较紧张，很难专门去安排多一些的小班课。这样往往会造成大量学员没有机会和这个导师进行互动的机会，久而久之，难免会造成学员的抱怨。同时也会限制学员人数。而大班课的话，对于导师来说，安排时间不用很多，一堂课就可以了。但是学员可以高达万个，并且还可以来自于不同的城市，这样能够让学员都有机会听听大师级别的导师的课程。
其次，互动大班课往往可以让更多的学员能够尝试一下其他老师的教课方法，找到适合自己的学习方式，挑选自己中意的导师，这样选择性就会更多了。这样往往能够吸引更多的学员。
最后，互动大班课对于机构来说，需要涉及到的排课系统比较少，横向比较来说，同样就是一个课堂，这样可以大大降低机构的运作成本。
优质互动大课班所需条件
综上所述，教育机构来说，开设互动大课班是优点多多的。但是并非所有的教育机构开设了互动大课班都能够获得学员的认可的。尤其是针对有些教育机构线上平台相对来说功能比较局限，而且平台没有高水准，那么想要开设大课班就是一场灾难。因此一定要具备几个条件才能够开设优质的互动大课班。
第一，需要具备有全球CDN。这是一个帮助网速达到稳定和高速的必然条件。不少的服务商本身并没有购买这个服务，导致在使用的过程中，出现大量的卡帧，黑屏现象。导致不少的学员对于机构印象不好。更不要说大课班了。
第二，需要通过万人并发测试。互动大课班必须要具有一定的高负载的能力，能够容纳一万人在进行课堂教学学习的时候，都不会出现课堂过于拥挤的问题，导致掉线。
第三，需要强势的互动系统。学员咨询问题，导师回答问题，一对一进行视频对话来答疑。而且在课后也具有一定的刷题系统，帮助学员加强自己的学习效果等等。
综上所诉，互动大课班的优势是显而易见的，但是对于大部分的机构来说，并不具备有开设大课班的能力。如果自己的机构还不具备这样的实力，那就赶紧找EduSoho，可以直接进行官网咨询，也可以直接通过开源系统来了解更多内容!
