一直以来，在线教育经常被认为只是教与学的辅助工具。电脑、手机等电子设备虽然可增加课堂的流畅性，但甚少被视为教育与学习的核心组成部份。然而从近年的发展可见，在线教育将课堂体验提升至更高层次，其潜力值得教育界人士关注。 在线教育透过灵活地运用电子工具设计、规划和协调学习活动，提 高学习效率、支持和促进其他学习工具的发展。学生比以往更积极参与课堂学习，与老师进行更多互动;老师也有机会检讨学习方法。
近年，iPad、iPhone 等平板电脑和智能手机大肆流行，而它们在在线教育中亦扮演着越来越重要的角色。从多个试验课堂的观察所得，在线教育平台可辅助电子学习，改善课堂气氛，让老师和学生享有更高质素的教学体验。EduSoho提供一站式平台搭建服务，连接和协调各个学习阶段，包括课前准备、堂上互动、 课后练习和成绩评估等。 聚焦教育五要素之教学手段与教学环境，打造“教、学、评、练、测、问、答”的学习闭环一体化SOP。EduSoho 也支持有别于与传统教学的问题教学方法。Problem-Based Learning(简称 PBL)是一个以学生为中心的教育方法，旨在让学生在复杂和现实的框架中多方面地探究课题，从而鼓励学生灵活地运用知识，培养解难、自主学习和自我推动的能力。任务式学习则强调以学生为主导的学习，让学生以询问、探究和小组合作的形式完成任务，而不只是跟随由老师制定的讨论范围和学习目标。
除了提高课堂的互动性，老师还能透过EduSoho在线教育平台即时回应学生。学生透过关键字或多项选择题功能提交答案后，系统会向老师显示结果，让老师清楚了解全班的表现，对学生误解和感困惑的地方作进一步解释。系统具有同学之间交流互动的功能，通过与其他同学的交流而得到一些启发。系统的即时功能大大缩短了回应的所需时间， 推动学生进行自我评估和自我学习。在EduSoho在线教育平台的辅助下，学生可以按合适的学习进度享用个人化的学习体验，成为主动学习和反思的独立学习者。我们深信学习从来都不应只是局限于课堂上，所以一 直致力将学习系统延伸至教室外，让学生可随时随地按个人步伐学习。
近年来，在线学习(e-Learning)已成为最新的教育和学习的模式。随着计算机科学和资讯科技的快速发展，实时通信已经透过电脑和智能手机等移动设备融入成为我们生活的一部分，而EduSoho在线教育平台所提倡的「互动式课堂」概念正是由此而起。
