如今国内的学校已经全面复课，老师们亦全力追赶进度，复课后除了为师生带来压力，家长们亦会担心学生的学习进度。当老师们为家长呈示学生的进度时，更需要有合适的工具整合学生的表现，及有效技巧与家长沟通，因此EduSoho为大家提供建议，将家校合作最大化，帮助学生学习。
五大与家长有效沟通大法：
1/ 找佐证来指出学生学习表现
家长最担心定必是学生学习表现，因此老师与家长见面时，最好先做功课，准备好学生在各科目上的表现，如一些学生报告，点出其强弱项，如：那些部分需加强训练，那些部分需要维持水准，让家长有一个实在「画面」，懂得如何在家为其孩子安排学习，达至家校合作，将孩子的学习能力最大化。
不过对于老师来说，普遍一班学生有30人，如果要为每个学生的学习表现进行深度的分析，定必疲于奔命，分身不暇。因此老师更需要有用的教学数据，减轻他们处理行政的工作。
2/体谅所有学生家庭背景有异
老师们应该理解每个学生的成长背景都有差异，因此面对不同家长时亦应采用不同的策略，更需要多加体谅， 理解那些情况家长们难以处理，用他们的语言与他们沟通，及尽量避免使用複杂专业用语。
3/鼓励学生及提出改善的意见
老实地说没有家长想听到别人抨击自己的孩子，因此老师跟家长道出学生的情况时，应修饰用词，如：陈同学这方面较弱，如果在这方面多花努力会较好。老师应向家长释出善意，表示自己是为学生著想而提出建议。
4/引导家长道出学生在家学习困难
很多家长会受到传统文化所影响，不太愿意面对小朋友的问题， 亦不懂表达个人困扰与忧虑，因此老师应尽量引导家长说出孩子在家学习的情况，及遇到的难题，这样有助老师能多了解学生在家的学习需要，从中入手解决学生的学习障碍。
5/ 平时以其他渠道加强沟通
要有效的家校合作，只凭单单的家校联系本来沟通，确实难以建立有效双向沟通。现代科技已进步，网络出现不同的沟通频道，比如微信、QQ等，都可在闲时与家长分享一些有关学生的消息，或利用EduSoho等网络教学系统打造一个讨论组，既可增进认识，减低大家真正见面时的尴尬感，也可紧贴学生的情况。如果可以的话老师或家长可在讨论组里分享教养的文章，潜移默化将个人教学理念分享给家长
