在之前我们介绍了MOOC学习的特色,如弹性学习时间、不受地理位置及人数局限等等。其实,大规模开放在线课程亦埋藏著帮助导师及教育培训机构的秘密,这里我们将会在下文为大家解构三个在线教育工作者必须知道的大规模开放在线课程的秘密,帮助大家拥抱新常态下的教育方法。
1.运用大数据分析学习表现
像EduSoho这样的在线教育平台都记录了学生在上课时的学习数据,再加上使用EduSoho网校系统学习的学生人数众多,因此能够获得大量的有效数据,例如:学生在线数目、影片浏览量及浏览时间等等。这些数据比起传统的学习数据,如学习成绩等,更加能够反映学生在理解教学内容的过程中可能会遇到的困难,以及是在哪个地方遇到困难,或是教学中较为沉闷的地方。
教育培训机构可以通过整理、分析这些学习数据,总结学生们的学习情况,并调整其教学方法,令课程更贴近学生的学习需求,例如:有机构使用EduSoho网校平台后台的数据发现了学生们在做功课遇到问题时,喜欢通过观看影片解惑,而在温习考试时,却喜欢阅读教科书,教授因而能够在教学影片和课本内容做出调整,迎合学生们的实际需求。对比起实体课堂,导师会着重与学生的互动,较难如MOOCs般量化及有系统地记录上堂时的学习数据,如果能够两种方法互相配合,必定能够提高教学效率。
2.通过MOOCs 建立品牌口碑
大部分的教育中心及导师都只通过实体免费课堂及地区网络去建立口碑,MOOCs 可以作为教育培训机构的新营销手段,通过向大众提供免费网上课程,向学生们展示具体的课程设计、师资背景、教学质量,继而扩大机构在该教育领域的认受性和竞争力,再通过口碑传播渠道宣传教育产品,吸引他们报读线下课程或付费报读其他进阶网上课程,令更多潜在顾客能够认识其教育产品。
3.MOOCs 帮助教育者自我增值
受疫情影响,很多课程或活动都被延迟甚至取消。教师于疫情期间需要比以往花费更多时间作教学准备及学生辅导,在这种新的情况下,MOOCs不失为自我进修的其中一个好渠道,很多EduSoho合作的机构都在网上提供了免费的专业课程。 教师们可以报读这些课程,在保持社交距离下增值自己,亦能弹性安排上课时间,于无涯学海中逆流而上,提升专业技能,保持职场竞争力。
随著科技的发展,教育方式渐渐变得多元化,在线教育变得越来越受欢迎。教育者必需紧贴时代的步伐,保持自身的竞争优势。通过掌握新世代的教育科技秘密,教育者必定能够领先同侪,发掘出更适合学生的教学方法,相信在未来,MOOCs将会在国内更加普及:学生会有更多不同课程可以选择,而导师及教育培训机构亦能够做到教学相长。
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