前面我们介绍了什么是混合式教学，那具体应该怎么实践这种混合式教学呢?要有效实践混合式教学，所选择的网络教学系统十分重要。教育机构可以让学生们每人都携带自己的移动设备。此外，教育机构还需要拥有一个功能全面的在线学习平台，让师生们都可以在这个平台上交流，也可以与跨校教师通过平台分享数字化教学资源，集各家所长优化教案
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混合式教学可以分为三类：
Rotation Model：学生在固定时间内轮流使用不同的学习模式， 其中一项为线上学习， 而其他活动可以是全班教学、小组专案、个别辅导、纸本作业等。其中，翻转课堂便属于这一个类别。
Flex Model：学生们可以选择接受完全线上课程、完全面对面课室上课，或者是两者融合。这种课程设计十分方便一些正在工作的学生，他们可以根据自己的时间或学习状况弹性选择每周上课的时间，在工作闲馀时也能增值自己。
Enriched Virtual Model：学生可以在校外进行全部课程的线上学习， 但偶而需要回校上面授课堂。网上学习变成了课程的主心骨，而面授课堂只是协助课堂的工具，与现在传统的课题模式相反。
混合式教学应用实例
1.英文诗歌学习应用程式
过往学生大多通过背诵及默写去学习英语诗歌，不同程度的学生都需要按同一程度学习，老师亦难以于课堂时间逐一个别教授。学生现在可以通过英文诗歌学习应用程式，按照自身进度预先于课堂前学习诗歌的读音、 词量意思等;上课时，老师便可以以更深入的角度讲解及进行小组小组讨论。此外，老师更可以善用数据分析学生的强弱之处，方便精进教案。
2. 香港有大学推行了使用了混合式教学的网上暑期课程，专为中小学生而设，学生们需要上二至五次不等的面授课堂，并在网上完成实时网上课堂，也可通过课程提供的课后延伸活动自学，加强学习成效。
总之，通过混合式教学，通过强大的在线教育平台，学习者可以用更加简易的方式进行个人化的终身学习规划，不断吸收新知识。科技与教学的互相混合还有很大的空间，相信随著科技进步，科技与教学的融合会更进一步，也会有更好的效果。
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