近两年，在线教育市场发展迅速，由此引发一股追捧热潮。BAT互联网巨头纷纷跨界试水，概念股一路走红，显示了目前市场各方对在线教育发展潜力的认可。安信证券指出，中国在线教育市场在未来几年内将迎来新一轮爆发，2015年国内在线教育市场规模有望达到1745亿元。近日，新南洋成功收购昂立科技，跃身成为A股教育第一股，此次收购也是新南洋在为发展在线教育做准备。可以看出，在线教育市场的变局正在开启。
1 资本助推在线教育
从2013年开始，教育领域，特别是在线教育领域成为股权投资最热门的细分领域之一，无论是教育机构还是非教育企业，均在探索这个“少数几个没有被互联网变革的传统行业之一”。今年一季度，在线教育领域一些创业公司也开始了亿元级别的大融资。麦奇教育、慧科教育纷纷在年初拿到1亿元人民币级别的融资。另一方面，一起作业网、智课网、梯子网这类在线教育“后起之秀”，也在筹备亿级A轮融资。行业人士指出，在线教育领域内的一部分公司正在加速发展，其模式和内容已受到投资人和市场的肯定。
百度在线教育报告显示，目前在线教育分为四大类。第一类是课件提供商，比如.在线、.等。第二类是内容提供商，比如考研网、.网等提供以信息内容为导向的网站。第三类是工具提供商的网站，包括.提供的在线视频点播等工具。第四是中间页渠道商，相当于做流量分发，比如决胜网等。
据悉，今年一季度，全球在线教育行业投资事件共82起，交易额5.3亿美元。决胜网CEO戴政表示，对于创业企业而言，在阿里巴巴上市之前或者上市后的半年内，都是获得融资的好时期，必须及时把握。
除了自身积极探索，在线教育市场也吸引越来越多跨界者进入。记者了解到，继人民网之后，A股市场即将迎来另一支“国家队”——新华网。据新华网提供的招股书显示，拟募资约15亿元用于云平台建设和大数据分析，其中将投资1亿元做在线教育。招股书披露，新华网将从四个方面对在线业务做相关规划:一是技术支持，包括学习平台建设、学习平台租用、课件定制开发;二是课程服务，包括深度观察、行业知识等课程;三是教育咨询，包括培训体系设计、混合式学习设计与实施等;四是增值业务，包括学分教育、职业认证。
除了新华网这样的准上市公司外，鹏博士和海伦钢琴也宣布进军在线教育，其中，鹏博士与巨人教育共建在线教学平台，海伦钢琴将发力素质教育。如果加上不久前的中兴集团、大连控股、西安饮食等与教育完全不沾边的机构，在线教育的跨界者显然迎来一波高峰期。
2 商业模式有待探索
尽管在线教育看起来如火如荼，但目前并没有清晰的商业模式。当前的在线教育有两种主流形式，一种是做平台，另一种是做内容。至于商业模式则较为简单，还是以互联网模式为主，存在平台分成、广告费和课程费用三种类型。
据悉，平台商主要以BAT、YY为代表的少数互联网企业，尽管有很多企业尝试成为平台商，但由于流量不足，难以成功。其中.是最具代表性的平台商，.在线教育未来的盈利模式应该和原来的电商模式一样，通过分析流量、宣传等途径为店家提供增值服务，但.本身应该不会参与平台分成。
另一家成功的平台商YY的盈利主要来自于YY
音乐(美女主播)，教育部分暂时还没有盈利。起初，YY并没有将教育作为重点发展，仅仅是用户发现了YY的语言模式，自发在YY上进行教育课程，之后慢慢发展成一个单独的教育频道。
而内容提供商主要是通过APP等形式提供相关课程，包括录制视频、直播以及智能软件，其中提供视频是最初级的方式。
这些拟进军在线教育的跨界者，搭平台是主要参与形式。除了新华网明确提出“学习平台搭建”、“学习平台租用”的布局外，其他机构也在布局中融合了云计算、大数据等概念。例如，主营电信业务的上市公司鹏博士宣布，将联合巨人教育创办“空中万人云课堂”，打造具有多屏合一、直播、点播、互动的教育全平台。海伦钢琴表示，正与相关部门沟通成立艺术教育培训公司，实现由钢琴制造向艺术培训教育领域延伸，意在进军在线钢琴教育市场。
现有模式下，在线教育盈利点仍有待充分挖掘。行业人士指出，现阶段大量的线下教育提供商，仅仅依靠线上电商模式来拓展在线教育服务，而这样的模式并没有改变传统教育盈利模式。
对于资本来说，在线教育的平台必须能产生强有力的造血能力。戴政表示，决胜网为其平台上的供应商吸引流量，并将供应商提供的产品和服务变现，而服务和产品基本都在线下完成。
学大教育CEO金鑫则指出，移动教育产业要产生规模型的收入，还是要靠闭环，即通过O2O的方式把互联网和传统资源对接、配置，做个性化教育。行业人士认为，服务行业具备O2O的天然基因，O2O无疑帮助在线教育清晰化盈利模式。
此外，K12领域的利润非常可观，也引来在线教育集团青睐。所谓K12，是指从幼儿园(Kindergarten，通常5—6岁)到十二年级(grade12，通常17—18岁)这阶段。目前，K12在线教育是投资界热门投资领域。今年以来，K12领域有一批公司获得投资，包括一起作业、快乐学、学习宝、爱考拉、学霸君等。易观分析师王梦寅透露，K12是今年被挖掘出来最有盈利增长点的教育服务，有大量的刚需，但在传统机构涉足的情况下，创业公司的未来并不明朗。
3 未来年增长率达100%
根据相关统计数据，在线教育产业目前的规模在400亿—500亿元的水平，预测2016年或2017年行业规模将达3000亿元，每年增长率达100%以上。
进入2014年以来，领导层对职业教育改革的连续表态，显示的改革潜力，也是在线教育发展的一个政策红利。据悉，按年龄段划分，教育可以分为三个阶段:学前教育、K12(基础教育)和成人教育。行业人士指出，成人教育在线上的发展较好，简单分为职业教育、外语培训和兴趣教育。其中，职业教育是在线教育做得最好的细分领域，已出现了.远程教育、达内科技这样的美股上市公司。
未来，在线教育行业存在三个显著趋势:一是市场容量快速扩大;二是产品愈加丰富;三是行业内会出现几家寡头企业。专家表示，支撑行业蓬勃发展的主要原因是我国优质教育资源太稀缺，名校高昂的赞助费和近年一路高歌的学区房房价也印证了这一点。整个社会对优秀的教育资源具有一定的渴求性，边远地区、广大的二三线城市和一些乡村的教育资源非常匮乏。在供给和需求存在较大反差的现状下，在线教育目前仅仅提供了较为初级的产品。未来企业可能通过各种途径，组合出各种教育新产品。
同时，中国在线教育领域可能出现真正的专业集团公司。在西方个性化文化下，难以出现较大的教培市场，但东亚文化下，出现大公司将是大概率事件。中国特殊的社会环境因素，也可能催生一些大型教育企业，包括:人口多;教育体制偏向于标准化教育;家庭相较于西方家庭更为重视教育。
但同时，在线教育的未来发展也面临一些问题。教育行业专家表示，当前在线教育行业很大，很分散，平台和内容提供商都有机会，但教育行业某些方面是否可能出现创新至关重要，如果没有，在线教育行业只是附属于O2O，很难有长足发展。比如，教育产品的同质化需要靠创新来突破。当前教育产品标准化程度很高，但消费者的消费习惯却存在多样化。例如，韩国K12教育发展较好，原因在于2000年左右韩国政府为了打压当地培训机构大量占用学生课余时间，教育部在官方网站上制定并推出大量优质的教育资源，这也逐渐养成了韩国家庭教育习惯，慢慢形成了一个消费标准。
此外，我国在线教育的用户习惯需要进一步培育，这将是一个长期过程。大量应试教育，如考证教育本身标准化水平较高，因此这类课程标准化不会成为其发展的障碍。另一方面，教育行业总量规模较大，但细分市场体量上有限，规模最大的当属K12教育市场，统一性强，学科类型有限，这个领域国内主要存在的问题是各省具有一定的差异性。
