知道如何利用我们的优势:时间,资源和能力,尤其是在个人或集体情况允许或允许的情况下,我们必须始终牢记这一点,以便改善并实现更高水平的 成功和幸福。 因此,我们必须 利用时间浏览,无论是阅读,写作,写博客,玩游戏,观看教程或其他多媒体内容,还是参加课程和/或表演 在线课程。 而对于后者, LMS平台.
该 LMS平台,即提供 学习管理系统 网上的那些人 系统(软件/应用程序) 面向 非面对面培训信息的传输,因为其基本目标是数字化管理 学习过程.
在线教育平台(LMS):简介
值得注意的是 “ LMS” 来自英文词组的首字母缩写词: “学习管理系统”,在西班牙语中翻译为 “学习管理系统” o “ SGA”.
他们将工作重点主要放在实现这两个领域上:
- 参与学生的管理
- 用于电子或数字学习(电子学习)的内容的分发。
在线教育平台(LMS)特征
我们可以提到的主要因素有:
管理数字教育/培训内容: 通过使用计算机网络,信息通信技术和互联网。
生成所有过程和参与者的报告: 促进对教育过程和相关决策的分析。
管理动作和活动: 托管平台中的参与者数量。 包括学生,培训师,管理员和班级,考试,笔记,时间表等。
目的和用途
我们可以提到的主要因素有:
企业宗旨
培训人员
向客户执行在线谘询
实施吸引力营销策略(入站营销)
允许为客户或提供的组织,产品或服务的成员提供在线支持。
商业目的
实现与数字营销平台的集成
投影组织,产品或服务的品牌
结合提供服务或产品销售的付款方式。
提供邮件营销机制(Mail Marketing)
自动化在线课程或其他类似或相关服务的销售流程。
学术目的
大规模管理学生和课程/工作坊
执行所教培训过程的指标
实现与成熟的教育技术/方法的兼容性,例如:SCORM
与老师,导师和管理人员一起高效,轻松地设计培训结构