EduSoho网上在线教育平台除了可以辅助互动式课堂教学外，在日常小测和表现评估中也能发挥作用。它能让小测告别过去纸笔测验的传统模式，进入一个结合文字、声音、图像的多元世界，多形式多角度地测评学生的学习进度。其统计功能也能节省大量的人力物力和事件，使得师生之间的双向评估可以分阶段多次进行，方便教师调整教学方法。在本篇，我们将各举一例以说明。
中文单元小测
小测目标：测验学生对本单元字词的记认和应用掌握程度，对关联词组的掌握程度，阅读文本的能力，看图作文的能力。
EduSoho 功能：「选择题」模组，「绘图」模组，「文字」模组
小测设计：
1.运用「文字」模组进行生字词听写。
2.运用「选择题」模组进行生字词选词填空。
3.运用「文字」模组进行关联词组填空。
4.根据特定文本，要求学生运用「绘图」模组以简笔画形式表现景物描写段落。
5.根据特定文本，运用「选择题」模组进行关于文段信息捕捉的选择题，运用关键词模组回答关于文段意思理解的题目。
6.运用「绘图」模组和「文字」模组进行看图作文。
7.学生可以运用“保存”“修改”等功能进行检查，在考试结束前自己决定是否提交。
期中师生互评
评估目标：老师对学生的学习、表现、品行进行评分，学生对老师的教学方法、效果进行评分。
EduSoho 功能：「选择题」模组，「文字」模组评估设计：
1.运用「选择题」模组，将选项设计成分数，老师和学生均可以就某一项目进行单选评分。
2.评分项目由学校统一设计，老师和学生只需要通过各自的应用软件进入系统即可开始评分。
3.评分结果可以不断统计并设定截止期限，届时即向师生公布统计数据，评估设计者可决定是否允许统计数据通过社交网站分享。
4.除了评分以外，学生和老师均可通过「文字」模组写下个人意见或评语，直接提交给相关个人。
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