在线企业培训系统如何最大化利用？现在企业管理培训已经进入了信息时代。通过在线企业培训的建设，更方便员工的学习。然而，培训不是一种福利。无论企业在线企业培训平台有多少功能和丰富的课程，如果员工不欣赏，在线企业培训平台就没有价值。因此，作为培训管理者或平台运营商，如何提高培训效果。
能否激发学生的学习兴趣，让学生自主学习，是提高企业在线企业培训平台效果转化的关键。要使学生对学习产生兴趣，培训管理者还需要具备一点营销能力，一切从学生的需要出发来发展。
培训平台推出的课程需要与学习目标或员工的实际需求相关联，能有效解决学生在工作过程中遇到的困难，提高学生的岗位技能，使学生产生学习兴趣。
当然，我们也会设计简单有趣的操作活动来吸引人们的关注和参与，比如领导力课程。培训前，我们推出在线领导风格测试，激发人们对课程内容的兴趣。
课后促进学习实用
合理运营企业在线企业培训平台，培训效率有所提高，但培训转化率仍需努力。学生在学习后往往会忘记，除了推测强化记忆外，还可以这样做：
（1）整理复习知识点
“艾宾浩斯遗忘曲线”告诉我们，遗忘的规律是先快后慢，特别是记忆后48小时内，遗忘率高达72%。简单地说，我们昨天刚刚完成了企业培训，但今天我们大多数人只记得昨天所学知识的三分之一，为了牢牢地掌握刚刚学到的知识点，我们必须反复复习。
但除了通过考试帮助记忆外，我们还可以建立和运营一个学习（微信）小组，定期整理和复习课程知识点，分配学习任务，学习“打卡”和提问交流，帮助学生在知识的吸收和运用过程中进行旧的复习和新的学习。
（2）问题和案例的收集
根据整理好的课程重点知识或方法过程，收集学生的实际应用案例。同时，开展“最佳实践案例”评选，帮助学生掌握应用，并协助企业收集知识库和案例库。
（3）学习讨论组
将学生分成6-8人的几个学习讨论组，组长根据课程主题，定期带领团队成员组织学习分享和讨论，完善符合公司业务特点的工作方法和流程。
营造良好的学习氛围
企业要营造从“我想学”到“我想学”的学习文化，培养学生的学习热情，激发学生自主学习的积极性。企业需要重视文化价值观、职业素质等文化培训。他们还可以定期开展文化活动。
通过线上推广文化（关键词）主题和行为描述，在线下组织开展活动和竞赛，然后在网上完成评选和激励，从而激发公司文化所倡导的关键行为，营造良好的组织文化氛围。
