在线教育系统的设计与实现，在线教育直播软件是趋势吗？如今，网络教育正处于“一天中的一天”阶段。相比之下，现行的教育制度却饱受诟病，似乎漏洞百出，形同虚设。中小学生总是嚷嚷着作业太多，而高中生只是在谈论中国的教育体制，大学生往往被社会上的人们视为“中国人”的形象。这让我想起了“乌云压城”这首诗。网络教育能解放人的本性吗？
传统教育有着非常严格的制度结构和固定的模式。学生应该什么时候入学，学什么是固定的。许多学生因为家庭等各种原因离开学校，去了另一个城市，在入学和跟上学习进度时不容易应付。
严格的入口选择。以考试成绩为入学标准，一些学生被无情地挡在校外。同时，一些学生被迫复读，希望在明年的考试中取得更满意的成绩，这大大消耗了国家教育资源和家庭教育支出。
传统教育的教学内容脱离实际，脱离实际。传统教育注重基础知识的学习。严格划分学科的结果是，每个学科的逻辑体系往往相当完善，但学科之间几乎没有联系。在传授知识的过程中，教师也更多地关注已有的结论及其应用，很少提及知识生成的过程，也很少介绍最新的科技发展。这就导致了学生创新能力和独立思考能力的薄弱，有点像古代的“书虫”。
学生绝对服从老师，严格遵守学校纪律。虽然它提倡尊师爱生，但在实践中仍然很难做到。而采用分课堂教学，对课堂纪律要求严格，不能考虑到每个学生的具体情况和潜力，缺乏灵活性。这样会严重挫伤学生的积极性，听话和机械成为学生的天性。
学习的目的不是解决实际问题，也不是为社会培养人才，一切都是为了分数，为了得到更好的文凭.。大多数教师采用填鸭式教学法，教学内容是考试内容，解决问题的思维也是命题人的思维。为了在考试中获得更高的分数，学生们采用题海战术，一遍遍地重复同样的作业，逐渐丧失了学习兴趣。
正因为如此，网络教育有着巨大的市场。许多人早退是因为他们不能容忍传统的学校学习模式。当他们在社会上努力工作时，他们常常意识到知识和文凭的重要性。然而，传统教育严格的制度结构往往不允许他们重新进入学校，因此网络教育为他们提供了一个很好的途径。另外，基于高考制度，很多大学生没有选择自己感兴趣的专业。而当代大学生的生活可以说是相当闲散，此时网络教育给了他们辅修自己感兴趣的专业的机会。而且，随着现代科学技术的飞速发展，许多大学生工作者也需要坚持“老有所学”的态度。然而，由于时间和空间的种种原因，他们返校后不能参加定期的学习活动。同时，没有固定的学习平台来提供这些教育资源。这样，网络教育才是他们最好的选择。
如果有市场，这是不够的。在中国的大环境下，党的十八大之后，政府大力倡导经济转型，网络教育就是这样一个绿色环保的服务行业，可以说是水到渠成，恰逢其时。不仅如此，进入21世纪以来，网络的普及、网络带宽的快速增长以及多媒体等互联网技术的进步，也为网络教育提供了技术支撑。至此，网络教育真正站稳了脚跟。
网络教育作为一种灵活开放的教育方式，能够充分发挥学习自主性，实现个性化学习。它的特点和优势正被越来越多的人所认识。截至2013年，中国所有大型培训机构都建立了自己的远程培训平台。到目前为止，网络教育产业已经初具规模，并保持了较高的市场增长率，发展迅速，传统培训正在迅速萎缩，进入激烈的竞争。一些培训机构希望能考上网络教育，但由于搭建培训平台成本高，相关工具缺乏，他们放弃了！
