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elearning平台 — 带你了解e-learning软件的操作和维护

2021-06-09 14:42:33

带你了解e-learning软件的操作和维护。无论什么软件不运行,都不能达到理想的效果。E-learning软件是许多企业应该关注的问题,尤其是企业教育培训软件的运行。继续以上内容,小编继续介绍并重点介绍企业e-learning软件的运行情况。

e-learning软件

e-learning软件操作的内容上传与维护

1、内容检查和标准化处理

首先,在上线前对内容进行详细检查,包括内容格式、大小、屏幕比例是否符合平台技术要求,注意内容是否有敏感内容、排版、清晰画质等,清晰的音质等细节;

其次,根据平台对内容的技术环境要求,进行内容格式转换、大小压缩等标准化处理,确保内容能够顺利上传到平台,并能正常观看。

2. 内容字段设置

根据内容分类梳理的字段配置,可以在平台后台设置相应的字段和内容上传。

3. 内容呈现效果测试与评审

内容上传到平台后,需要在平台前端进行效果测试与内容评审。在这个环节中,主要测试内容字段配置是否正确,内容在平台上的播放效果是否达到预期,内容是否适合平台环境。课程复试正确后,内容即可正式推出。

内容宣传推广

内容正式上线后,可选择优秀内容进行宣传推广。课程宣传的作用一方面是提高课程的利用率和学习转化率,另一方面是通过优质内容吸引用户登录平台。

1. 内容推广渠道和材料确认

首先,确定内容推广可以覆盖的渠道。通常,促销渠道分为线上渠道和线下渠道。常用的是网上宣传资料,如创业页、条幅图、长文字等,而线下宣传资料往往包括海报、展台、传单等。

其次,根据现有的宣传渠道和资料,策划并撰写宣传内容的要点和复印件,甚至在策划中标注宣传风格、宣传重点和辅助宣传点,帮助设计师更快、更准确地设计宣传材料。

3. 内容宣传材料的设计和交付

根据宣传文案的内容和风格要求,结合宣传渠道和宣传材料,设计宣传材料。确认无误后,按计划发货。

内容数据跟踪和干预

1、内容数据分析维度

浏览维度:以在线课程为例,分析课程访问人数、申请人数、学习人数、结业人数等数据指标,分析各环节转化率,发现问题,及时采取干预措施。

时间维度:分析内容上线后1小时、24小时、3天、7天、1个月的浏览数据,观察内容的生命周期,为内容宣传时间提供参考建议。

用户维度:分析内容浏览的主要用户群体特征,如职业类型、年龄段、浏览习惯等数据指标,为内容的个性化推送提供数据依据。

2. 常见的内容干预方式

内容推送到宣传门户:如果发现内容浏览没有达到预期效果,可以尝试将内容推送到站内各个宣传渠道。在站内进行内容推广时,要注意降低用户的行为成本。最好点击推广直接跳转到内容上,减少每个环节的丢失概率。

内容细化:通过观察用户的习惯,发现用户普遍对高质量的内容有很高的信任度。如果内容质量好,可以对内容进行适当的包装,以增强内容对用户的吸引力。

内容关联设置:可以设置内容关联推荐设置。用户在浏览内容时,可以向用户推荐关联内容,也可以在内容中设置关联内容的条目来引导用户浏览,从而增强用户的粘性。总之,作为平台的基础,内容需要我们持续的基本维护和不断创新的操作,以唤起它的活力和滋养用户。

以上就是小编带给你的全部内容。如果你想更多的了解网络学习软件,你一定要关注小编。

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