学习方式一般分为正式学习和非正式学习,企业主要使用电子学习模式具体有快速学习、混合学习、指导学习、自主学习、互动学习、互动学习平台的角度反映了组织学习和自主学习,电子学习结合实地培训相结合,互动学习结合知识管理.e-learning应该真正发挥其在组织中的价值.两手抓,从学解入手,把握形式学习.从知识管理入手把握非正式学习.
2.什么是电子学习吸引学生?内容绝对是要考虑的因素,尤其是企业的专业课程,我没有你,信息共享,最能体现价值.如果你能在网络学习平台上找到每个员工的培训课程,并能找到各种学习材料,你为什么拒绝使用它们呢?知识管理属于学习策略层面,可能有点高,从e-learning开始.
逐步完善职类分类培训体系,首先考虑内容丰富,然后细分类型,规划学习路径,逐步形成企业学习地图,把学习材料、讲义、文档、手册等放在一起,我们都需要它们.三.要成为一个企业学习平台,就像学习语言一样,它需要有一个环境.
电子学习也需要一种氛围.非正式学习值得提倡,企业应给予政策引导和机制激励,培育学习文化.
注重互动,电子leanling互动学习平台可以近距离的互动学习,让学习不再孤单,让学生愿意引导他人,对知识的贡献,从而形成了企业内部的自适应学习系统.
除了鼓励员工互相帮助,公司可以考虑提供主动服务,创造一个"云学习服务平台",形成了"发现问题e-leanling学习趋势.bangxue尝试电子学习平台是根据学习环电子learninge学习平台设计的理论,从多个环节紧密整个学习过程的平台,在不同的学习环节与相应的教学策略,从而达到事半功倍的效果.
