elearning是远程教育吗？elearning平台怎么用？学会建造，还要学会操作。构建elearning平台是当前企业关注的焦点。网络学习平台建成后，需要更加注重操作。运营elearning平台已成为企业迫切需要解决的问题。elearning平台的低活跃度是众多企业培训人才的痛点之一。如果你不到位，那可能就是你面临的问题。今天，我们就来介绍一下elearning平台的操作要点。
elearning平台运营简介
运营策略迭代设计是基于平台和用户的生命周期，根据平台的发展阶段和用户的特点，进行年度运营策略迭代设计，促进平台应用的纵向和深化发展。
经营战略的迭代设计，决定了每一项经营活动的主题和全年经营工作的方向。根据运营阶段的特点，运营策略下的工作需要把握用户生命周期，在不同阶段实施不同的运营活动。通过运营活动增加平台用户的数量和覆盖率，促进平台用户的活跃度，提高各环节的用户转化率，从而达到服务企业战略的目的。
2、elearning平台运营阶段及核心运营策略的实施
为了实现不同阶段的运营目标，需要分解用户生命周期，提供不同阶段的相应运营策略，形成一个完整的平台运营成长体系。对于企业elearning平台来说，活动设计不仅要考虑用户的角度，还要考虑企业的战略规划和自身文化，需要以实际业务为载体，对每个环节进行战略操作，从而有效地帮助组织和员工的发展。
1、创新阶段
1.1创新阶段的特征和战略核心
对于企业elearning平台来说，大规模的创新行为一般发生在产品发布的早期阶段。现阶段，平台用户处于导入阶段，尚未建立起对平台的基本认知和学习习惯。因此，现阶段操作策略的核心是加大曝光度，提高注册转化率。平台的主要运作是促进用户了解、激活和使用企业elearning平台，初步建立对学习平台的认知。
1.2如何运用运营策略开展运营活动
在拉新阶段，平台可以快速开展基础用户的拉新活动，提高平台的激活率。平台的在线节点可用于开展上线主题活动。网络活动涉及平台品牌的初步建立。因此，平台在开展线上拉新运营活动时，可以采取立体宣传的方式，将线上线下渠道的所有用户联系方式进行梳理，并统一投放材料，从而在用户心中迅速树立平台的品牌形象。
常见的经营活动有：
1、奖品问卷调查：通过与学生直接或间接的沟通，了解他们对平台的学习需求，从而更好地提供平台服务。
2、招募智慧志愿者：通过社区介绍平台首批种子用户，积极调动种子用户的积极性，带动周边用户使用平台。
3、内部测试bug捕捉活动：邀请学员在体验平台后进行反馈，在生产环境中反复测试平台的稳定性，保证良好的平台使用感。
4、优秀内容学习：填写平台优质内容，吸引学生在平台上学习课程，满足用户对“学习平台”的基本需求。
本文首先在这里介绍。如今，elearning平台的普及使得企业经营者必须对其有一定的了解。
