随着线上授课方式的普及教培机构都在运用体验课进行营销，其中免费体验网课花式营销方案的应用更为广泛。对于教育培训机构而言并不是推出免费的体验课就可以获得生源，而是要重视体验课营销方案可执行性以及推广效果，接下来便来说说设计这类方案的注意事项。
按需设计免费体验课程
教育培训机构在策划免费体验网课花式营销方案时，必须把体验课品质放在首位。在设计体验课程时不能因为是免费观看的课程就可以敷衍了事，同时注意课程内容不能有过多的营销成分，因为观看体验课的用户本身就是有意向参加课程报名的用户，因此应该做好课程设计前的数据采集功能，按照学员的需求来优化课程内容进而吸引用户。
免费体验课兼容多种平台
免费体验网课花式营销也需要重视渠道，尤其是不可忽视移动端的私域流量。要确保设计的体验课可以在多种平台上顺利播放，尤其是微博微信等移动端的体验课观看体验也要重视起来，只有确保多渠道进行营销才能增加体验课的曝光率和人气，只有观看体验课的用户基数大才能合理增加报名人数。
免费和低价体验课组合营销
在设计免费体验网课花式营销方案时自然还可以配置低价体验课，结构丰富的体验课组合可以大幅度增加用户对产品的信赖。在免费体验课后推出低价体验课可以再次筛选意向用户，同时低价体验课的形式也可以更为丰富，从录播课到直播课均可以体验观看，增加用户授课体验依然是关键。
课后复盘针对性追踪用户
当设计免费体验网课花式营销方案时，还要考虑课程后的复盘工作。因为观看体验课的用户本身就是意向客户，这种情况下在观看直播课后自然要进行数据追踪和复盘，一方面工作人员可以回访用户增加好感度和报名率，另外一方面利用课后复盘数据还可以继续优化课程。
教育培训行业想要推广线上网课就要重视免费体验网课花式营销方案的设计，要确保设计的方案具有针对性和可行性，利用数据分析功能进行课后复盘和追踪以增加报名人数和继续按照用户反馈优化课程产品。
