无论做什么有优点也有它的缺点存在，所以大班直播课教研，同样也存在着缺点和优点。但从整体上来看，未来的网络教育发展空间很大，尤其是疫情的催化下，使得网络直播课程加大了进程，不管是成年人通过直播上课，还是在校学生，愿意选择直播上课的越来越多。具体大班直播课教研的缺点和优点，本文就做了详细阐述。
一、大班直播课教研缺点
大班直播课对教育机构网络要求很高
对于很多教育机构来说，大班直播课对网络要求比较高，所以不适合大班直播教学课，由于在线学习的学生人数很多，对网络和服务器要求很高，尤其是疫情的原因，在线学习人数也同样大幅度增加，就会导致众多教育平台出现上课延迟，甚至出现卡顿，无法进行连接等很多问题。所以开发者在进行开发大班直播课堂之前，这些因素必须要考虑进去，才能解决这方面不足。
没有自我控制能力学生会影响学习效果
网上上课和现实中上课会形成两个不同的上课效果，尤其是网上直播学习，考验的是学生注意力，如果学生在自制力方面比较差，学生在网上大班直播上课就会出现分心，甚至会出现睡觉，必定线下学习过程会也会出现这种情况，何况线上老师隔着屏幕教学。对于自制能力比较差的学生，会严重影响到学习效果。
二、大班直播课教研优点
环境限制小
线下教育会有固定的时间，固定的地点，但作为线上大班直播教学，有很大的自由，无论是在家，还是在公园，办公室等，都可以进行培训学习，减少了通勤时间，给学习者更多时间去学习，也给老师更多时间分析学生学习情况，制定学习计划，使学习效果更好。
教学成本比较低
大班直播教学和传统教学相比，在线教学能节省租赁场地费用，以及其他方面的费用，所以在线学习，通常直播和录播这两种学习模式都可以借鉴，由于开发成本很低，对培训相当有利。
大班直播课教研的缺点和优点都存在，但这种直播教学模式，以后会体现的越来越多。所以这种教学虽然有缺点，但优点相对也比较多，特别是像自控能力比较强的学生，更适合在网上通过大班直播学习，也能学到自己想要的知识，而且对于自己来说也比较自由。
