【EduSoho教育周报】盘点一周教育动态&投融资报道，绘制在线教育行业地图。
教育要闻
1、韦博英语创始人首次回应停业风波，称上海英孚将接管学员
10月12日消息，韦博英语创始人高卫宇向韦博英语总部及上海中心员工发出公开信，回应近日韦博英语的倒闭风波，称因融资不顺导致资金链断裂。另外，高卫宇也表示，目前韦博英语和上海英孚教育达成一致，后者将接收韦博英语的学员。旗下的开心豆英语也有了新的投资人接盘。
另外，随着事态不断发酵，杭州和深圳的门店也出现关门现象。截至发稿，已有北京，上海、成都、杭州和深圳五地的校区门店停摆。
来源：亿欧
2、英特尔发布360度教育解决方案
10月11日，2019年英特尔智慧教育峰会举行，会上发布了英特尔360度教育解决方案白皮书。据了解，英特尔360度教育创新解决方案的内容有两部分，以数字化学情和课件数据采集、处理和利用为驱动，培养创新人才，推动智慧教学环境、素质教育实践、混合式学习模式和资源治理平台的建设。
来源：亿欧
3、七部门：每个省至少有1所本科高校开设家政服务等专业
教育部、民政部、商务部等七部门共同印发《关于教育支持社会服务产业发展 提高紧缺人才培养培训质量的意见》（下称《意见》）。
《意见》强调，推动校企深度合作，鼓励社会力量举办家政服务类、养老服务类职业院校，或与职业院校以股份制、混合所有制等形式共建产业学院，合作开设相关专业，规范并加快培养专门人才。将社会服务产业紧缺领域列为校企合作重点领域，优先支持建设产教融合创新项目、职业教育校企深度合作项目等。
《意见》要求，全国建设培育100家以上产教融合型家政企业，发挥家政服务业提质扩容“领跑者”行动示范企业和普惠养老重点企业的示范引领作用，推动50家优质企业与200所有关院校组建职业教育集团等，共建产业学院、大师工作室、协同创新平台、实习实训基地，实行现代学徒制、“订单培养”等培养模式，协同创新服务项目或开展技术研发，支持和鼓励企业承接教师实践锻炼和学生见习实习，深度参与紧缺领域人才培养培训。
《意见》提出，加快培养适应新业态、新模式需要的复合型创新人才。鼓励引导普通本科高校主动适应社会服务产业发展需要，设置家政学、中医康复学、中医养生学、老年医学、康复治疗学、心理学、护理学和社会工作等相关专业。原则上每个省份至少有1所本科高校开设家政服务、养老服务、托育服务相关专业。
来源：界面
教育投融资
亿欧教育10月8日消息，在线青少儿英语品牌VIPKID向亿欧教育正式确认腾讯领投其E轮融资，本轮融资由华兴资本担任独家财务顾问。此前，腾讯曾参与了VIPKID的D轮和D+轮的战略融资，VIPKID表示，双方将继续深化在互联网教育、人工智能、云服务、教育公益等领域的合作。
来源：亿欧
2、紫峰文化获近亿元C轮融资，将推进中小学馆配图书全国化布局
10月11日，中小学教育装备综合服务平台“紫峰文化”宣布完成近亿元C轮投资。其中，晟道投资领投6000万元人民币，盛世景投资跟投。据悉，紫峰文化的本轮融资将用于发展中小学馆配图书业务，推进全国化布局。
紫峰文化成立于2007年，是一家以中小学教材教辅图书策划发行、中小学馆配图书配送供应为一体的综合性服务平台，以中小学教辅为主营业务。截至2019年上半年，已签约近300家出版社，取得数千种中小学馆配图书独家推广发行权。
来源：芥末堆
政策风向
亿欧教育10月10日消息，《国家产教融合建设试点实施方案》（以下简称《实施方案》）已经中央全面深化改革委员会第九次会议审议通过。经国务院同意，发改委现公布《实施方案》，并要求相关部门结合实际认真贯彻执行。方案提出，要在5年内推进50个城市1万家企业产教融合。《方案》指出，将通过5年左右的努力，试点布局建设50个左右产教融合型城市。
来源：亿欧
2、北京市学科类校外线上培训机构须在10月底前完成备案
10月8日，北京市教委通过其官方微信平台首都教育发布通知，要求北京市学科类校外线上培训机构，须在10月31日之前完成备案。北京市教委会同相关部门审查备案材料，于今年12月31日之前完成。
据悉，北京市学科类校外线上培训机构将对申请备案的校外线上培训机构实施动态监管。对未经备案从事面向中小学生学科类线上培训的主体，依法依规予以查处。应该备案而没有备案的，无法进入全国校外线上培训管理服务平台白名单。
来源：鲸媒体
产品动态
EduSoho通用版V8.3.46已正式发布，发布内容如下：
EduSohoV8.3.46：
新增：发布PPT动画转码；
PPT动画演示课件借助计算机强大的多媒体功能，提供了全方位多变化、立体式的演示功能，通常包含图片、音频、视频、动画展示等各类用于增加课程上课效果，有效实现教学目的的形式，使抽象的教学有了直观可操作的“趣味课堂”。
当然，这种添加动画效果的PPT在线下课堂播放时并无太大不妥，然而，在在线教育行业内，却很难达到保护PPT安全的同时，兼顾动画展示的效果。基于此，本期产品升级针对性的解决这类问题。
升级后的系统功能，还可以解决：学员在网页内观看课程PPT时，遇到动画展示部分，可直接观看动画而不是图片。并且如果PPT内嵌入视频或音频文件时，老师可以直接点击进行播放，而不是退出PPT用视频播放器播放。
来源：EduSoho
