连续数周谈到「停课不停学」和「在家学习」的种种方面。「停课不停学」,不在计划之中,也不是什么教育改革,而是因为疫情而突然而来的。疫情总会过去,「停课不停学」而出现的百花齐放的另类学习模式,不会在疫情过去后成为常态。不过,疫情看来也不会很快就...
查看全文 >停课来得那么突然,学校所能做的都只是有限的补救措施,并未能完全补偿课堂教学的不足。本文尝试就小学情况说说一些需要留意的地方。科技的背后,隐含了一些要求停课日久,不少学校都已进行网上教学,甚至是实时互动网上教学,但在运用这些科技的背后,隐含了...
查看全文 >这是本栏有关疫情的第八篇,有点欲罢不能,因为周围都是不断出现的新事物、新挑战、新问题。情况变得很快,上周提出的一些问题,例如担心学生不好好利用时间,担心与学生失去联络,担心完成不了教学进度,担心家庭承担不了,还有教师要兼顾学生与自己的子女等...
查看全文 >因为新冠病毒的关系,大家尽量在家上班。有朋友在家带孩子两个月后,受不了抓狂;也有朋友发现在家带孩子的幸福,决定辞职做全职妈妈。她们问:童年的记忆有多深?凡走过真的会留下痕迹吗?一个说,她发脾气打了孩子;一个说,她买了很多童书和教具,念书给他...
查看全文 >受到新冠肺炎疫情的影响,多地停课超过两个月,有些学校已开始通过拍摄短片或进行网上的直接教学,让学生能够在家中透过电脑及智能电话等设备来进行视像学习,模拟真实上课的效果,有些学校更根据原本的上课时间表进行视像课堂。老师可以透过不同软件,例如E...
查看全文 >在近月的疫情下,世界各地的大中小学为了「停课不停学」,纷纷开展各种各样的线上学习(online learning)。而各种各样的线下培训机构,也纷纷将教室搬到了互联网上。而国内对于疫情的应对是怎样的呢?在2003年「非典」(SARS)的时候...
查看全文 >历史上曾经有一段长时间的教与学过程,只有口述耳听,没有使用任何工具。后来分别出现了粉笔、黑板、高映机、电脑的简报等等,如果使用得法,这些工具对教学素质都有促进作用。线上教学因为疫情关系而被迫大规模应用,本文尝试分析这种教学方式对教学素质可能...
查看全文 >由于疫情,如今世界各地不约而同,都马上转到以线上教学代替课堂教学,也就是「停课不停学」。有些地方,政策上原来毫无打算,被逼上梁山;有些地方,原来准备慢条斯理、循序渐进,疫情变成了催化剂;有些地方,原来以为教育科技的应用,自己颇为先进,同样感...
查看全文 >减轻学生对复课的恐惧随着疫情纾缓及受控,漫长的停课日子快将结束,莘莘学子是时候收拾心情,为重返校园作准备。对学童来说,复课可能是一个新挑战。久违的校园生活,令学生对重新上学产生担忧、恐惧等负面情绪,进而表现出懒懒散散、磨磨蹭蹭、发脾气、注意...
查看全文 >生源断绝 面临崩溃疫情在许多地方还没有过高峰,但是对高等教育的影响已经非常明显。美国一位教育评论家来信说,美国的高等教育,正面临前所未有的灾难。这两年,即使还没有疫症,许多美国大学都已经叫苦,主要是由于签证的收紧,失去了中国这个主要的生源。...
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