教师可以通过网上会议系统等工具实时对学生讲授知识。但实时的直接讲授不宜时间太长，毕竟网上教学不同于课堂中的面对面教学，教师很难通过学生的面目表情与肢体语言获悉其对讲授内容的兴趣程度与接受程度，更难以估计到个别可能需要帮助的学生。学生面对屏幕，也容易出现无法集中精力的情况，教师可需要在讲授的过程中穿插适当的学生互动。
实时反馈收集
在教师讲授的过程中，应鼓励学生随时通过聊天室输入自己的问题，教师可检视聊天室了解学生问题并进行针对性的解答。网络与电子设备条件允许的情况下，鼓励学生打开摄像头以提高网上互动的真实性。
教师亦可以使用Polling功能要求学生回答一些事前设定好的多项选择题。这一方面可以了解学生是否将注意力集中在讲授上，亦可比较迅速得知学生是否对刚才讲授的知识点是否理解。如较多学生回答错误，教师亦可有针对性地再解释一下知识点。
像EduSoho这样的网上授课平台都是自带的反馈收集工具的
