近两年来，各种在线教育探索模式层出不穷，许多行业在从其业务板块、传统互联网业务模式、媒介接触和互动等方面做了大量工作。针对红色教育，在线教育模式可分为以下几类：平台类、工具类、内容类、社会类和复习类等，我在此不详细介绍，但我将重点放在平台类、内容类和实用工具类上。
工具：
猿类图书馆，扩展词网，100字切分，超级课程。
特点：主要通过回答问题、智能化的音量和做问题的方式帮助用户学习，主要是通过APP,满足学习者碎片化的移动学习需求。
平台类：
.的学生，犬，教训，网易云类，YY教育。
特色：在线教育主流模式，通过与机构合作，以个人教师的形式，向学习者提供在线点播网络教学资源。
内容：
北京四中网校，101网校，微课网。
特点：重点研究和发展的内容，在几个都属于传统照明前一样，微课网属于新兴的在线教育平台，这种完全独立的研究和平台开发课程不仅有非常严格的控制的内容，而且还赋予了"小课堂"在该领域的学术传播，使新的标准，是否有质量的内容，对课程和目前的形式从传统照明完全不同的设计。
在K12在线教育市场，在线教育工具的产品容易面临同质化竞争，毕竟教育工具产品，壁垒不高，内容和特点很容易复制，很难从产品本身的利润，必须实现收入增值类，和其他方面。大平台占用大量的用户和流量，但仍无法摆脱调解的身份，很难有效地满足学习者的具体分割的学习需求，但也面临着产品标准化程度低，学习效果是很难预测的，如产品质量评价机制缺乏内在的问题。
一个着名的天使投资人曾说：K12是今后10年教育最大的高原，与最大的肉与骨头最硬的存在。那么什么是在K12教育领域最大的核心竞争力？腾讯内部人士表示："腾讯仍在关注，而且还在问路，很多事情都不明白，不要想透了。我们已经准备好使用它，这就是我们如何整合它，我们肯定会优先考虑它。"可以看出，无论您采用什么模式，内容都是至关重要的。只要有质量的内容，用户就会蜂拥而至。这就赌上了内容网站的质量，毫无疑问，这是一个很好的机会，在S的演变中，谁也没有核心竞争力的复制品，谁能保证不会在市场洗牌中被淘汰呢？.还有，谁能坚持到底，谁能迎来网络教育的春天？！谁将赢得这场战争？等着瞧吧。
在线学习平台是根据学习回路理论设计的网上学习平台。借助在线学习平台，学生随时随地都可以实现网上学习。网络学习平台与多个环节的整个学习过程密切相关，并将相应的教学策略结合在不同的学习环节中，达到了半成品的效果。
