精品电子学习课件技术带来了丰富的教育教学资源，突破传统教学在时间、空间和地域的限制，提供了更多的机会，学生的发散思维，有利于审美情境的创设，其视觉形象思维和直觉思维提供了更多的材料，其动态是桥形象思维和逻辑思维，人机交互能力强。
美是客观事物本身内在美和内在规律的真实反映。素质教育课件应首先反映教学知识的客观规律和合理概念，即科学理论的内在结构和逻辑美。
课件制作脚本是程序实现前的文字设计。特殊人员为计算机专业或计算机课程教师提供课件脚本，完成课件的制作。脚本需要由专业人员编写，以编写相应的脚本。这是专业课程教师与计算机人员成功合作的重要保证。
制作课件不是克隆的教学材料，如果缺乏有效的组织和生产过程中，大量的栈的教材内容，重点不突出，不仅不能有效地传递教学信息，它会增加认知负荷，所以在制作多媒体课件必须钻研教材，这一点，突破难点，精心选择材料。
