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    栏目— k12在线教育

  • 从学生角度,分析K12在线教育的需求模式

    K12学生受先天性所限,教育在线形式很难独立存在,需要具有一个多种模式共存的网络平台。从近三年来兴起的内容性的教育网站主要有以下形式:录播、直播、题库搜索、在线测试、回答问题APP等。笔者认为单一模式不是在线教育的未来,在线教育的未来应该是...

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  • K12在线教育横生“未来系”,与BATX开唱五方争霸

    一个迅速窜起的派系——“好未来”系,正在试图和已在教育领域里的BTAX(注:X为.)四大派系一起角逐新市场。12月22日上午10点,好未来(纽约证券交易所:XRS)宣布已向互联网教育公司果壳互动注资1500万美元现金,购得其少数股东权益。这...

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  • k12教育资源分配不均 激发在线答疑的潜在需求

    11月21日的.产品媒体交流会现场,易观国际分析师为众人解读了《中国在线答疑应用教育价值分析报告2014》,百度知识产品副总监侯建彬也就.产品功能、行业领先优势,与到场媒体进行了交流分享。在国内教育资源分布不均的环境下,教育群体面临着各自的...

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  • K12教育在线学习用什么设备好?Chromebook或将成为K12教育平板未来

    近日,IDC发布美国K12教育领域平板和电脑的销量报告,报告显示,在第三季度,Chromebook的销量约71.3万台,而同期苹果平板为70.2万台。Chromebook是使用谷歌ChromeOS系统的笔记本的统称,外貌与普通笔记本无异,但...

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  • k12在线教育竞品分析–运营篇

    摘要:大部分中小学生玩手机的时间主要集中在晚上一两小时内,白天很少用,家长也不想孩子总上网,并且教育本身也不能完全脱离面对面的交流,所以个人认为在线教育不可能成为主流教育模式,反而避开学校和老师,直接从学生的角度单点突破更有机会,“练习”和...

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  • 不怕犯错,在线教育的机会

    在幼儿园工作的这段时间,每当看到孩子们和老师快乐地游戏、快乐地在游戏中学习知识,就禁不住想为什么我们的教育不能把孩子学习的快乐继续保留到小学、中学、大学甚至终生?为什么一些学生在小学还能感受到学习的快乐,而到了中学就像进入炼狱一样?为什么学...

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  • K12在线教育:洗牌时代来临?

    9月25日,由沪江网主办的“2014首届在线教育与网络学习中国峰会”在上海召开,热闹的会场无处不彰显着在线教育产业在国内的蓬勃发展。而就在两周之前,梯子网和那好网大幅裁员和关停,却在这个行业激起了不小的涟漪。外界关于在线教育行业初现泡沫的论...

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  • 思维导图:中小学在线教育“那个圈儿”

    中小学教育近年来是在线教育行业中一个非常热门的领域,有大量的资本涌入,同时也有许多企业迭起和产品技术诞生。究竟这个领域有哪些元素是值得我们关注的,有哪些重点是需要注意的,互联网教育研究院用一张图带你看中小学在线教育。

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  • 理想到现实:K12在线教育突破之先革谁的命?

    在线教育的发展,经过几番投资热我们却还在努力寻找盈利模式和突破口,对于在线教育的执行障碍,我们一些人想当然地把问题归咎于学生,尤其K12阶段的在线教育,现在比较流行的一种说法是“K12的学生自主学习能力较差,无法完成在线学习”,按照现有师生...

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