传统教育＿TLH代表什么？《青少年解放手册》说明-Eudsoho官网

TLH全名《The Teenage Liberation Handbook》，是格雷斯·卢埃林（Grace Llewellyn）于1991年出版的，翻译为《青少年解放手册：如何退学并获得真实生活.》这是一本关于失学和增强青年能力的书。该书主...

几乎所有的教育都有其政治目的：在竞争中扶植某一群体——以民族划分、宗教划分甚至社会角色/地位划分的群体。正是这种动机，大体地确定了教学科目，以及应当传授和保留的知识，也确定了学生应当养成的心理习惯。却丝毫没有考虑促进学生思想和精神的发展；事...

我们被关在中小学和大学的朗诵室里十年甚至十五年，最后出来满肚子墨水，却什么都不懂。——拉尔夫·沃尔多·爱默生学校非但没有传授给我所谓的知识，反而限制了我的教育——每当我想到如果在家自学会有多少收获时，都怒不可遏。——萧伯纳学校和学校教育正日...

我一直愿意学习，但并不总是喜欢被教育。——温斯顿·丘吉尔本书无意削减人们对学校工作者的感激。但我这一章的论述是有褒有贬的。一方面，我想承认老师所具有的一些优良特质，解释一下这个行业的几个困难和一些专业上的荒谬之处。一般来说，学校不好不是老师...

孩子横溢的才华，大人羸弱的精神，这对比多么令人沮丧啊。——西格蒙德·弗洛伊德在一个柔软的绿色星球上，果园里诞生了一个笑眯眯的婴儿，宇宙里所有的水果，都能在这果园里找到。她的父母为婴儿取名为达妮卡，达妮卡在温暖的湿地上爬来爬去，看到远处有一串...

编者注：此文为《从一个小故事讲起》的续篇。读毕，你会发现故事中的主人公达妮卡正是暗喻着作者 Grace Llewellyn 本人，她接受过完整的高等教育，她热爱教师这一职业，曾经深信自己可以出淤泥而不染，但事与愿违，在自我矛盾中反省，最后正...

青春是这样一段闪耀的时光，在现实世界和心灵世界里，你懵懂地从一极奔向另一极，去体验各异的民俗；在午夜倾听教堂的钟声；观赏城市和乡村的日出；在自我的苏醒中得到皈依；遨游哲学的世界，写下踌躇的诗句，追逐炽热的激情；在剧场里等待终日，只为对《爱尔...

在我培训的课程内，基本上都会提到内容营销是长远有效吸纳客户的方式。当你发布了第一篇文章，你即时拥有一个作者形象。内容只写一次但长远放在互联网上，是建立品牌最重要的无形资产;内容配合广告就等于24小时自动跟潜在客户建立信任，在你睡觉时仍替你建...

我刚完成了一个我最重口味的课程，叫营销自动化。十分欣赏学员花掉了数个周末的时间来学习，接近每个课堂都需要练习一个陌生的工具。我好奇问他们为什么要来学习，是因为要应对市场的改变。如何面对环境变化?知否世事常变，变幻原是永恒歌曲《家变》儿时认...

法国的教育家朱利安(Marc-Antonie Jullien)被称为比较教育之父，他是最早以系统性地从事比较教育研究的学者。比较教育(Comparative Education)是一个跨学门的教育科学，在1817年，朱利安发表《比较教育的研...

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