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过去两个月，因为突发的疫情，在线教育被疯狂按下了快进键。在教育部“停课不停学”的号召下，全国各地中小学开展网课。当传统课堂教学被猝不及防地大规模迁移到线上时，我们的教师和学生是否做好了准备？在线教育未来该怎么走？过去两个月，因为突发的疫情，...

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将AI算力注入边缘，通过在网络摄像头上添加人工智能芯片，使得摄像头采集到的视频，可以在最接近捕获数据的位置进行初始分析，减少延迟并提高效率。计算机正在代替人安保人员，时刻分析监控视频，检测各类异常行为。安全领域受益于旺盛的市场需求和国家政策...

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1806年，在美国纽约市的一间教室，学生用桌子上摆放的沙盒练习拼写字母，这是当时最经济实惠的技术形式。此后，技术成为了影响教育的重要手段。从沙盒到黑板，再到电脑，直至今日人工智能(AI)与虚拟/增强现实(VR/AR)，技术始终伴随着教育发展...

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人工智能技术进入校园，带来的重要变化之一是：用数据“丈量”课堂。在丰富的课堂数据中，“课堂关注度”在衡量课堂质量、优化教学设计方面的价值受到教育工作者的认可。如何利用AI技术量化课堂专注度，老师又如何使用这些数据进行教学研究？Q博士希望通过...

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录播系统记录课堂全过程，是教学资源积累的早期方式。随着AI视频分析技术的成熟，技术与教育更深入的融合，教育信息化2.0对常态化录播系统提出了更高的要求，记录只是信息技术在课堂教学应用的开始。Q博士将从常态化录播面临的挑战、AI升级录播的关键...

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6月2日，西安一所中学校园发生交通事故，一名小学一年级的学生被撞身亡，再次敲响了校园安全管理的警钟。校园安全无小事。尽管我国绝大多数中小学都采用封闭式管理，禁止外来机动车辆驶入校园，但本次意外事故，仍然反映出校园安全管理存在漏洞，安保人员责...

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过去，我们经常讨论“AI是否会取代老师？”，绝大多数观点认为，尽管AI技术越来越成熟，但是机器无法拥有人类的创造力和感知力。通过这些讨论和实践，我们有了一个基本的共识：老师不会被AI取代，但是AI能够帮助老师，在专业成长、提高效率等方面提供...

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什么是教育数据挖掘？（Educational Data Mining, EDM）EDM是数据挖掘（Data Mining, DM）：「从资料中提取出隐含的过去未知的有价值的潜在信息」、「一门从大量资料或者资料库中提取出有用信息的科学」在教育...

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在人类历史早期，教学通常是一种讲授的方式。比如，老者或长辈讲述神话故事，向晚辈传递已有的经验和技能。美国当代教育家保罗·伍德林（Paul Woodring）说：“最古老的教师教育形式是对大师的观察和模仿。柏拉图坐在苏格拉底的脚边学习教学，亚...

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从听评课、常态化录播到AI教学分析，我们了解课堂的方式正在发生变化。听评课是传统的教学分析方法，但听评人带有主观思维和个人教学理念，不能客观地评价教学过程。随后，学校引入常态化录播，将记录课堂全过程的视频作为教学分析的依据，但回顾课堂视频费...

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