在线培训有很多好处,尤其是在新冠疫情肺炎期间。本文将解释为什么在线培训对于您的组织是一个整体有效的解决方案。在线培训的好处很多。尽管它目前正受到媒体的广泛关注,但实际上已经存在了数十年。新冠疫情肺炎对企业培训的影响当2020年初新冠疫情肺炎...
查看全文 >让我们看一下在哪些情况下微课程可能不是培训计划的最佳选择。1.对于复杂的,相互关联的概念学习内容并不总是那么简单,独立和小巧。有时,所传达的内容很复杂,因为它具有挑战性,而且不容易掌握。当多个想法或概念相互联系,并且学习目标是了解整个过程的...
查看全文 >这可能不是一个完整的场景列表,但是在您创建微课程或任何其他类型的学习之前,这是一个很好的起点。以下是创建微课程培训解决方案所适用的五个场景。1.传达正确的信息科技使我们获取信息更加简单。每个疑问都可以立即解决。但困难在于有时互联网上甚至维基...
查看全文 >行动绩效支援系统(Mobile Performance Support System,MPSS)是一项新兴的科技,主张有效运用行动载具的多项优点与无所不在的行动无线上网支援环境,来结合工作环境以改善工作绩效,透过「工作上适时训练(on-th...
查看全文 >行为观察量表法Behavioral Observation Scales (BOS)是Latham & Wexley于1981年所提出,其评量方式并不直接评定员工工作表现处于哪一个水平或给予多少分数,而是以观察员工某一个行为表现的频...
查看全文 >Spencer & Spencer(1993)将职能分成五类-动机(motives):一个人对于某些事物因为渴望,进而付诸行动的念头。特质(traits):身体的特性或对情境及讯息的持续反应。自我概念(self-concept):关...
查看全文 >Performance Technology又被称作Human Performance Technology或Performance Engineering,为一系统化并使用多种方案来改善个人与组织绩效的手法;依ISPI所定义:它是一个利用...
查看全文 >学习地图(Learning Roadmap)是参照公司的职务或职位说明书,盘点各个职位的工作内容,并根据完成工作所需的知识技能(或职能)加以剖析,规划出相关的「学习地图」。提供员工按图索骥,依现在的工作需求或未来发展,培养相关能力以达成组织...
查看全文 >每个人都需为自己的未来努力,因此不仅公司与主管应关心员工的能力成长,员工自己更应该要关心自我能力与成长;而个人发展计划IDP(Individual Development Plan)的意义就在于,使每位员工关心自己能力成长,规划一定期间来进...
查看全文 >360 度回馈是一种「多方评估multiple-source feedback」的技术,它是针对特定个人,以包含受评者自己在内的多位评量者来进行评鑑(Tornow, 1993)。360度回馈透过全面、多元资料的蒐集与分析,评鑑资料来源包括自...
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