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  • 员工培训过程中,如何做到高效在线学习?

    在线学习是指通过互联网提供教育和培训。最近,在线学习已成为我们教育的重要组成部分,因为它使您可以随时随地学习,并以指数级的速度降低培训成本。公司和机构正在看到在线学习的好处,并且正在转向在线学习作为提高员工技能的一种方法。那么员工培训过程中...

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  • 如何提高员工培训的投资回报率?这7种方式都适用

    多样性和包容性在线培训可以帮助员工从同事的角度看待事物,并提高文化意识。这样,即使他们来自不同的背景,每个人都可以共同努力实现共同的目标。多元化和包容性在线培训还建立了广泛的相关技能,从沟通到解决冲突。最后但并非最不重要的一点是,它可以显着...

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  • 如何通过企业内训系统改善在线员工培训?

    有效的入职在线培训课程可让您的新员工获得成功的开始,但前提是您向他们提供了可满足其目标并解决其技能差距的个性化在线培训内容。您如何披露有待改进的地方,以便为团队中的每个新成员不断定制在线培训策略?关键是依靠用于开发和部署在线培训课程的相同工...

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  • 移动学习的优势和挑战

    一项研究表明,大多数员工和学习者现在更喜欢通过他们的移动设备获取在线信息。这是因为,通过移动学习,您不必担心时间或位置,到目前为止,您已经拥有智能手机和互联网连接。而值得一提的是,移动学习有很多优势和挑战。移动学习的优势:1.提高课程完成率...

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  • 有意义学习:老师们应该如何做?

    相对于有意义的学习,另一种学习方式就是机械式学习 ,机械式学习简单来说就是死背,死记,将事实直接与文字连结。像是九九乘法表或化学符号等等 ,学习分两个阶段,就是分为有意义的学习与机械式学习然后还有被动接受式与 主动发现式的学习,这样比较下来...

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  • 21世纪的学习——自主学习

    21世纪的学习=「自我引导」(一)使学习变得和自己有关并活化先前知识前导组织引导至将要学习的教材,回忆相关讯息,以便纳入新资讯。针对即将学习的材料所做的初步陈述,以便新讯息提供一个架构,并使新讯息能够与已有的讯息产生关联。优点:教材内容有良...

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  • 新时代教育背景下:自主学习将成为成功的关键

    Skinner的操作制约提出:增强物会增加行为的次数,而惩罚物则会减少行为的次数。对学生作业要给予适时回馈,以便塑造行为,班级经营、纪律、教学模式都是运用行为取向学习的理论为核心的。类化,也就是举一反三的概念,为了产生类化效果,必须事先规划...

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  • 关于学生社会、道德教育的发展

    在讨论到学生的社会道德,我们可以通过了解艾瑞克森的心理社会发展阶段理论,来了解人类在各阶段的心理价值观想法,虽然艾瑞克森的观察没有很好的研究方法来验证,不过人类的行为本来就比较复杂,所以能从群体得出一个客观的普遍性质就对教育很有帮助。通过理...

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  • 线上平台激励不足?无法激发学生学习动机?专家:老师才是关键

    动机是学习最重要的要素,也是最难测量的成分之一。不少人拿在线教育与传统线下教育对激励学生学习的效果做对比。但其实,激发学生学习的动机仅仅是平台嘛?不然,从学生能力、人格特质、诱因、环境和老师的行为,都可能是影响学习动机的因素。所有的学生都有...

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  • 如何通过移动学习和数据分析推动新员工入职流程?

    在当前的经济形势下,迫使加速转向远程工作,使远程团队有效工作的工具和技术正迅速成为组织的工作重点。但是,人们日益忽视了有效解决方案,这些解决方案要求新员工有效地入职,而这些解决方案不需要他们位于同一物理位置。在当前的经济形势下,积极寻找使远...

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